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COME POSSO AIUTARE IL MIO PIANETA 

Buongiorno bambini, siamo giunti alla fine di quest’ anno scolastico strano e bizzarro.
Concludiamo con un video che mira a educare ad uno stile di vita sostenibile fatto di  piccoli gesti quotidiani assieme a mamma e papà.
Vi raccomandiamo di rispettare e farle rispettare queste regole per aiutare il nostro pianeta..
VIDEO: 10 COSE CHE POSSO FARE PER AIUTARE IL MIO PIANETA
Infine con i bambini del video andate alla scoperta dei diversi ambienti: la città, il mare, la campagna e la montagna pedalando su piste ciclabili e sentieri.
Video: ALLA SCOPERTA DEGLI AMBIENTI

Al prossimo mercoledì! 😉😊

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La Chiesa. 

Shalom!! 🌈  Cari bambini, state pensando alle vacanze?! 🏖 Penso proprio di sì,  però  nel frattempo passeggiando per la città osservate bene…Quante chiese belle e diverse tra loro ci sono.
Ora, vi mando una chiesetta semplice ma, aihmè manca qualcosa per essere veramente una chiesa con la “C” maiuscola. Stampate o disegnate e aggiungete cosa manca e infine colorate. Buon lavoro!! Vi mando un grande abbraccio miei cari bimbi. 💙💗 Shalom!!
👐💋
Chiesa.

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SENTIRE CON LE MANI 

Buongiorno bambini, oggi Mattia vi farà conoscere l’ultimo senso: il TATTO. 🖐
Grazie alle mani sentiamo ciò che tocchiamo e possiamo a riconoscere gli oggetti toccandoli come  duro-morbido, liscio-ruvido, freddo-caldo…… 😊
VIDEO:IL TATTO SECONDO MATTIA
https://www.youtube.com/watch?v=KwhI7BJBTII
Obiettivo educativo: affinare il canale sensoriale del tatto e percepire il proprio corpo.

SCHEDA: IL TATTO

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La comunità. 

Shalom! 🌈  Cari bambini, è una gioia quando sento notizie belle su di voi. Per questo ultimi giorni di scuola andremo  alla scoperta dei diversi edifici che ci sono nel nostro ambiente.
Attraverso il video imparerete a riconoscere e a distinguere gli edifici: casa, scuola e chiesa. Ognuno di essi costituisce una comunità.
Buona visione!! Un enorme abbrraccio. 😍💕

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CHE SAPORE HA? 

Buongiorno bambini, oggi Mattia vi guiderà alla scoperta del gusto, invitandovi a
riconoscere gli alimenti e soffermarsi sulla degustazione di sapori diversi, affinando le capacità gustative. Assaggiando si riesce a conoscere e a distinguere i 4 diversi sapori: dolce, salato, acido, amaro.😋👄

VIDEO: IL GUSTO SECONDO MATTIA
OB.: affinare il canale sensoriale del gusto e percepire il proprio corpo.
SCHEDA:  IL GUSTO
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A CACCIA DI PROFUMI! 

Ciao bambini, oggi Mattia vi inviterà  alla scoperta del proprio naso anche come organo di senso per la percezione degli odori, L’OLFATTO. Con il naso tutti possono sentire i profumi, le puzze, gli odori e gli aromi.

VIDEO: L’ OLFATTO SECONDO MATTIA
OB.: AFFINARE IL CANALE  SENSORIALE DELL’OLFATTO E PERCEPIRE IL PROPRIO CORPO.

SCHEDA x i 5 anni
L’OLFATTO

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UDITE UDITE, APRITE LE ORECCHIE! 

Proseguiamo con Mattia alla conoscenza dei sensi: L’UDITO.
L’udito, come si sa, è uno dei 5 sensi del corpo umano, che utilizza  l’orecchio per  far arrivare i suoni e i rumori al cervello.
VIDEO: L’UDITO
VIDEO: IL GIOCO DEI SUONI
https://www.youtube.com/watch?v=Xr_T0uqxM7Q
OB.: AFFINARE IL CANALE  SENSORIALE DELL’UDITO E PERCEPIRE IL PROPRIO CORPO .
Scheda: l’udito per i 5 anni.L’UDITO

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Maggio: mese mariano. 

Shalom ! 🌈 Cari bambini, con questa settimana si conclude il mese di maggio  dedicato alla Madonnina e per questo le vogliamo regalare un dolcissimo canto.
Ascoltate e provate a cantarla anche voi.🎶🎵

Ora pronti per l’attività📝 Con l’aiuto di mamma, concludete il lavoretto della Madonnina attaccando 10 fiorellini per ogni striscia rimasta. Buon lavoro! Un abbraccio caloroso 💙💗 Shalom !🌈

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MATTIA E LA VISTA 

Ciao bambini e buon inizio settimana.
 Seguiamo il nostro amico Mattia alla scoperta del mondo attraverso i 5 sensi che saranno i protagonisti di questa nuova avventura.
 Mattia usa gli occhi, le orecchie, il naso, la lingua e le dita per conoscere il mondo attorno a lui.
Oggi iniziamo con la vista.
https://www.youtube.com/watch?v=fiFr0yUhlBg
OB.: AFFINARE IL CANALE  SENSORIALE DELL’A VISTA E PERCEPIRE IL PROPRIO CORPO .
SCHEDA:
LA VISTA
Per i 5 anni un video sui numeri in inglese
Video: Counting 1-10 Song
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