Buongiorno bambini!
Oggi, vi propongo due video musicali di baby dance che sicuramente vi divertiranno e vi faranno ballare.
https://youtu.be/RwDPO1yK1po

CIAO PICCINI,
OGGI, VI PROPONGO DEGLI ESERCIZI A RITMO DI MUSICA…..

https://youtu.be/Iths3NOLEl8

BUON DIVERTIMENTO!

Ciao bambini 🤗

Oggi ci divertiamo un po’ a cantare questa simpatica canzoncina che ci insegna come lavare le mani. Aprite

👇

Infine, ho pensato di mettervi anche la canzoncina del nostro INNO NAZIONALE
Buon ascolto

CIAO PICCOLINI!
DAGLI ELABORATI E
DAI COMMENTI CHE MI SONO PERVENUTI
HO CAPITO
CHE TUTTI AVETE VINTO IL BIGLIETTO …..
COSI’ L’ AVVENTURA PUO’ COMINCIARE…..

PRONTI A PARTIRE?

APRITE 👉 SCHEDE    

N.B. PER QUANTO MI RIGUARDA, FINO AD ORA SIETE STATI SUPER BRAVISSIMI, PER QUESTO VI CHIEDO DI SVOLGERE QUEST’ ATTIVITA’ IN MODO RILASSANTE, NEL SENSO CHE, SE AVETE LA POSSIBILITA’ DI STAMPARE TUTTO ED INCOLLARE SUL QUADERNO, BEN VENGA, ALTRIMENTI, POTETE SVOLGERE GLI ESERCIZI ORALMENTE, E TRASCRIVERE SOLO LE SCHEDE CHE RICHIEDONO UN’ ATTIVITA’ ESPLICATIVA.
HO DOVUTO METTERE PIU’ SCHEDE PROPRIO PER COMPLETARE IL TUTTO, ALTRIMENTI,  IL VIAGGIO INTRAPRESO, NON RIUSCIREBBE A CONCLUDERSI.
MA DITEMI VOI!
SE SIETE CURIOSI DI SCOPRIRE LA FORMULA MAGICA ANDIAMO AVANTI COSI’,
ALTRIMENTI POTREMMO RALLENTARE E COMPLETARE  L’ATTIVITA’ A SETTEMBRE.
FATEMI SAPERE!
VI SALUTO E VI MANDO TANTI VI VOGLIO BENE!

🙋CIAO BAMBINI!
👭👬👫👫👬

🌞OGGI,  CONTINUEREMO IL LAVORO CON IL FOLLETTO FADO’.
CLICCATE 👉 QUI  
TRASCRIVETE SUL 

NELLE PROSSIME SCHEDE  📄📄📄📄📄📄
CHE VI DARO’ SUCCESSIVAMENTE,
IN ALCUNE DI QUESTE 📄📄📄
TROVERETE NASCOSTE

QUA E LA’
DELLE LETTERINE….
..VI SERVIRANNO PER COMPORRE LA FORMULA MAGICA 🌀🍫🍾
CHE SCIOGLIERA’ L’INCANTESIMO DI URLASTRILLA
E VI FARA’ RITROVARE LA VOCE PERDUTA  😀🎶🎶!
MAN MANO CHE TROVERETE LE LETTERE MAGICHE ,
LE TRASCRIVERETE IN ORDINE,
NELLA SEGUENTE
📜  PERGAMENA.
PER SCOPRIRE LE LETTERE FATATE 💎🌹🌷⭐⭐⭐🌈
DOVETE PRENDERE IL TRENINO
CHE VI PORTERA’
NELLA VALLE DI VOCEARMONIOSA.
🎶🎶🎶🎵🎵

MA PRIMA DOVETE VINCERE IL BIGLIETTO!
QUINDI….
OGGI, CI SARA’  DA SUPERARE UNA PROVA,
CHE COSISTE
NEL RIPRODURRE
CON LA VOCE E CON I MOVIMENTI,

A RITMO CADENZATO🎶🎵
QUELLO CHE FANNO GLI  🐤🐤
NEL SEGUENTE VIDEO👇.
https://www.youtube.com/watch?v=aXZWgOf2lSA&list=RDaXZWgOf2lSA&start_radio=1

💥OGNI VOLTA CHE RIUSCITE💪
POTETE ANNERIRE
UNO DEGLI SPAZI CON IL PUNTINO,
DELLA SEGUENTE
SCHEDA 

🙍MI RACCOMANDO BAMBINI 👭🕴🕴🕴👫
FATEMI SAPERE  SE AVETE VINTO IL BIGLIETTO!
COSI’, POTRETE INIZIARE  IL VOSTRO VIAGGIO……

VI VOGLIO BENE

    BAMBINI
COME VA?
SPERO TUTTO BENE.
DAGLI ELABORATI CHE MI AVETE INVIATO, HO VISTO CHE  AVETE COLORATO, COME PARTI DEL CORPO CHE PRODUCONO SUONI E RUMORI, LE DITA, LA MANO, IL PIEDE, IL NASO E LA BOCCA.
BENE, OGGI, PARLEREMO PROPRIO  DEI SUONI PRODOTTI DAL CORPO, SCOPRENDO IN CHE MODO, PRODUCONO   SUONI E  RUMORI.
INIZIAMO DALLA 👄.
SE APRI  LA SCHEDA OPERATIVA
TROVERAI UN FOLLETTO UN PO’ TRISTE, 😟 MA PER CAPIRE IL PERCHE’, DOVRAI LEGGERE QUESTA PAGINA.
SUBITO DOPO, DISEGNA SUL QUADERNO IL FOLLETTO E TRASCRIVI LA PAGINA IN CORSIVO.
NON DIMENTICARE DI FARE I DUE DISEGNI.
INFINE, COPIA  ANCHE QUESTA SCHEDA 3 , PRESTANDO ATTENZIONE ALLE INDICAZIONI.
SE VUOI ASCOLTA   QUESTA CANZONE 🎵🎵🎵🎵🎵🎵 🎹 TI AIUTERA’ CON I COLORI.

     BUONA  DOMENICA DELLE PALME🌿

🙋CIAO BAMBINI,
OGGI VI PROPONGO UNA  SIMPATICISSIMA SCHEDA
IN CUI DOVRETE INDIVIDUARE E COLORARE LE PARTI DEL CORPO
CHE SECONDO VOI PRODUCONO SUONI E RUMORI.
PER VISUALIZZARLA CLICCA  👇
SCHEDA-I SUONI CON IL CORPO DOPO AVER COMPLETATO LA SCHEDA,  SCRIVI SUL QUADERNO LE PAROLE CHE HAI COLORATO.
N.B.: PER CHI NON HA LA POSSIBILITA’ DI STAMPARE LA SCHEDA, PUO’ RICOPIARLA SUL QUADERNO.
BUON LAVORO 💝

🙋CIAO PICCOLI MIEI,  OGGI LA MAESTRA 🙎 VI PROPONE UNA BELLISSIMA ATTIVITA’, CHE SICURAMENTE VI PIACERA’.
IN ALTO ☝, TROVERETE DUE VIDEO UN PO’ RUMOROSI, MA…… NON PREOCCUPATEVI PIU’ DI TANTO, PERCHE’ ESSI FANNO PARTE DELLA NOSTRA VITA, E VOI CHE SIETE PICCINI, SICURAMENTE  LO SAPETE BENE.
ORA, MI RIVOLGO A TE, TESORO MIO.
LEGGI ATTENTAMENTE QUELLO CHE HO SCRITTO 👇 E SEGUI TUTTE LE  INDICAZIONI:
1) ASCOLTA E INDOVINA IL RUMORE.
2) DISEGNA SUL QUADERNO L’OGGETTO O IL MEZZO CHE PRODUCE QUEL RUMORE, CON IL RELATIVO SUONO ONOMATOPEICO.
CON QUESTO ESEMPIO, TI INDICO COME DOVRAI SVOLGERE IL COMPITO
👇

ESEMPIO LAVORO

IN QUESTO LINK, TROVERAI UN GLOSSARIO CHE TI AIUTERA’  CON I SUONI ONOMATOPEICI
CLICCA 👇
http://www.homolaicus.com/linguaggi/glossario_fumetto/

N.B. DISEGNA GLI OGGETTI O I MEZZI CHE RIESCI AD INDIVIDUARE CON PIU’ FACILITA’.
SE NON HAI IL QUADERNO  COMINCIA UNO NUOVO.
BUON LAVORO 🌈