LA LUNA

Ciao a tutte e a tutti! 🙂 Eccoci al nostro appuntamento settimanale con le Scienze.
Continuiamo ad esplorare con Paxi il nostro Sistema solare.
Oggi studiamo la Luna, la nostra bella Luna, che sembra camminare insieme ai bambini  e sembra guardarli se loro la guardano…
Anche la Luna, come la Terra, ha un movimento di rotazione su sé stessa, un movimento di rivoluzione intorno alla Terra e, insieme alla Terra, gira intorno al sole.
Hai certamente osservato che la luna cambia forma nel cielo e non sempre è visibile. Queste forme si chiamano fasi lunari.
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🌀 Studia la pag. 366 del sussidiario e guarda mooolto ma moooolto attentamente il video di Paxi (se necessario per il lavoro successivo torna a rivederlo, bloccandolo quando trovi le informazioni che ti servono).
🌀 Scrivi sul quaderno di Scienze un breve testo organizzandolo  a partire da queste domande: Che cos’è la Luna? Perché ci appare chiara?  Perché cambia forma e osserviamo il fenomeno della fasi lunari?
Disegna sul quaderno di Scienze le fasi lunari descritte da Paxi (puoi fare 4 disegni, uno per ogni fase, o un unico disegno con le 4  fasi lungo l’orbita lunare). Spiega ogni fase indicandola col suo nome.
Perché avvengono le eclissi? Che differenza c’è fra eclissi solare e eclissi lunare? Quale delle due corrisponde al fenomeno della Luna rossa?

Di seguito posto un calendario lunare del mese corrente: maggio 2020
 https://www.spaceweatherlive.com/it/calendario-delle-fasi-lunari
🌀 Cerca nel calendario lunare al link 👆 la data odierna: 27 maggio. Come appare oggi la luna nel nostro emisfero (nord)? Com’è chiamata? Perché, secondo te? Quale sarà la fase successiva?
Vai al mese successivo: in quale giorno si presenta la stessa fase? Dopo quanti giorni dal 27 maggio?
Rispondi alle domande sul quaderno.

“Sulla Luna e sulla Terra fate largo ai sognatori.”
(Gianni Rodari)
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